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我校召開江蘇省高等教育教改立項研究課題驗收評審會

发表时间:2019-12-24   浏览量:292   信息来源:教务处、智能制造學院    审核人:狄晓东

按照《江苏省高等教育教学改革研究课题实施方案》文件精神,12月13日,学校聘请相关专家,组织对智能制造學院温宏愿、孙松丽主持的2017年江苏省高等教育教改立项研究课题——《“新工科”背景下工业机器人专业集群及区域共享型“双协同”平台建设研究与实践》进行评审鉴定,刘玉海院长作为专家组成员出席鉴定会,教務處狄曉東處長主持會議。


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首先,狄曉東代表學校對本次結題評審會作簡要說明。接著,溫宏願代表課題組從課題概況、研究背景、國內外現狀、課題研究的重點和創新點、課題完成情況及研究成果以及今後工作展望等方面出發,向各位專家進行了彙報。評審專家組經過聽取彙報、審議材料、提問答疑、認真評議等環節,從項目的研究思路、舉措與成效、研究成果的推廣應用等方面對該課題提出了改進意見和建議。

评审组组长、南京理工大学博士生导师郭毓教授认为,课题组团队凝心聚力、注重方法、敬业肯干、成果丰硕,是一支很有作为的年轻团队;课题组的研究与实践理念先进、举措务实,在平台支撑下,实践落地,专业集群的人才培养模式特色鲜明,极具推广价值;泰州职业技术學院陈芷副院长表示,课题组以机器人工程这一新工科专业为核心组建工业机器人专业集群,教学改革思路非常清晰,研究工作深入,人才培养模式极具特色,成果显著,值得借鉴;泰州學院教务处杨俊林处长认为,课题组能够立足应用型本科的人才培养定位,以中国工程教育认证和“新工科”为指引,初步完成了工业机器人专业集群应用型课程体系的构建,全面达成课题研究目标,成果可圈可点;狄晓东在肯定课题组工作的同时,针对全过程系统化的项目化教学改革,对课题组今后工作提出了期望。


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评审组专家刘玉海表示,课题组研究工作有理念、有方法、有途径、有结果,思路清晰,结合我校特色鲜明的高水平应用型本科高校办学目标,大胆探索了学校转型发展过程中机器人工程领域应用型人才培养的泰科路径,极具创新性;同时,课题组将“政校行企”四方联动协同育人落到了实处并取得显著成效,证明了产教融合是应用型本科高校发展的必由之路;基于“画像-塑像-成像 ”,课题组构建的“平台+模块”的工业机器人专业集群应用型课程体系,显示了泰科特色,将“主体性为主、体现个性化”的第一课堂与“个性化为主、尊重主体性”的第二课堂协同,全面体现了“以学生为中心”的理念,验证了我校主体性个性化育人理念的价值所在。


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專家組充分肯定了課題的總體完成情況,對課題組所進行的深入研究及取得的一系列成果給予了高度認可,評審專家組一致同意該課題通過結題驗收。

最後,溫宏願代表課題組感謝各位專家百忙之中對課題進行評審鑒定,並表示課題組團隊會將研究工作繼續向縱深推進。

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